עמיר פריימן
::: :: : :
::: :: : :
::: :: : :
::: :: : :
::: :: : :
::: :: : :
::: :: : :למדתי טאי-צ'י, רפואה ופילוסופיה של המדע, חייתי שנתיים במנזר זן ביפן ויותר מעשרים שנה בקהילה קטנה בעלת אוריינטציה רוחנית-פילוסופית בארה"ב. אני מתגורר עם רעייתי במושב בו גם גדלתי, מכהן כמנכ"ל התנועה להעצמת הרוח בחינוך. ערכתי שני ספרים (חינוך – מהות ורוח וחינוך – שאלות האדם) וכתבתי ספר נוסף (מערבולות רוח: סתירות ולבטים ביחסי מורה-תלמיד בדרך הרוחנית), מתפרנס מתרגום מחקרים רפואיים מיפנית לאנגלית, כותב הרבה בפייסבוק ולפעמים כאן. ב-2018 התחלתי ללמוד לתואר שלישי באוני' חיפה ולכתוב עבודת דוקטורט (וספר) בנושא: חיים מוארים - מחקר פנומנולוגי של דמויות מופת להתפתחות רוחנית יוצאת דופן. פוגש אנשים מעניינים. תמיד שמח להכיר עוד.
- Follow בתנועה on WordPress.com
-
הצטרפו ל 248 מנויים נוספים
RSS לבלוג
הדף שלי בפייסבוק
Blogroll
תגית: התנועה להעצמת הרוח בחינוך
מסע החיים – מאמר שלי בספר “חינוך – מהות ורוח”
תשובתי הראשונה לשאלה "מהי ליבת החינוך ותכליתו?" היא, אינני יודע. לא כהתחכמות, לא כטענה פילוסופית ולא כמצב תודעה, אלא פשוט כמקום שאני מוצא בו את עצמי כרגע לנוכח השאלה. מצב מוכר היטב, ועם זאת תמיד לא נוח. ממנו אתחיל ואראה … להמשיך לקרוא
פורסם בקטגוריה חינוך ורוח
עם התגים אנדרו כהן, הארה, הוגן ימהטה, התנועה להעצמת הרוח בחינוך, חינוך, חינוך - מהות ורוח, מדיטציה, מי אני, מיניות, מסע החיים, נזירות, קהילה רוחנית, רוחניות, תפילה, תרגול רוחני
4 תגובות
"חינוך – מהות ורוח" – ספר ש(קו-)ערכתי ויצא זה עתה לאור בהוצאת מכון מופ"ת, ובו 36 מאמרים על השאלה הפשוטה והבסיסית: מהו, בעצם, חינוך?
מהו, בעצם, חינוך? מהי ליבת החינוך ומהי תכליתו? אלו השאלות שבהן עוסקים המאמרים של ספר זה, "חינוך – מהות ורוח", שערכתי ביחד עם פרופ' ישעיהו תדמור ושיצא זה עתה לאור בהוצאת הספרים של מכון מופ"ת. אל מול מגמות שולטות בחינוך, … להמשיך לקרוא
פורסם בקטגוריה חינוך ורוח
עם התגים התנועה להעצמת הרוח בחינוך, חינוך, חינוך - מהות ורוח, רוח האדם בחינוך, רוחניות, תודעה, תרבות
כתיבת תגובה